вторник, 13 ноября 2012 г.


სამყარო რიცხვთა ძალაზეა აგებული


  მათემატიკა და ყოველდღიური სამყარო
 albaT yovel Tvengans gainteresebT     Tu ra rols asrulebs maTematika   cxovrebaSi da fiqrobT rom sulac ar aris misi swavla aucilebeli radgan is araferSi gvesaWiroeba magram sinamdvileSi yvelaferi piriqiT aris TviTon cxovrebaa maTematika.
yoveli profesia maTematikazea daqvemdebarebuli, ar arsebobs saqmianoba romelic maTematikas ar saWiroebs. Cven imisTvis rom ufro gagverkvieT cxovrebaSi maTematikis saWiroebaSi interviuebi CamovarTviT sxvadasxva profesiis adamianebs rogoricaa:  eqimi, mezRvauri da gamyidveli.

   interviu eqimTan:
-         raSi gWirdebaT maTematika?
-         pacientisTvis wamlis gamowera SeuZlebelia maTematikis daxmarebis gareSe. wamlis procentuloba da raodenoba adamianis wonasa da asakzea damokidebuli. medikamentis dozasa da adamianis wonasTan aucilebelia proporciis dadgena rac raTqmaunda maTematikis codnis gareSe SeuZlebelia  dadgindes.

  II interviu mezRvaurTan:
 Cemi sicocxle mTlianad maTematikazea damokidebuli.   koordinatebis gansazRvrelad aucilebelia maTematikis codna. daniSnul adgils sul erTi gradusiTac rom avcde sruliad sxva adgilas aRmovCndebi, rac saSinel Sedegs gamoiwvevs, Sesabamisad, rom ara maTematika Cemi profesia ar iarsebebda.

 III interviu gamyidvelTan:
 Cemi profesia igive maTematikaa. Cemi movaleobaa sworad   viangariSo sxvadasxva saxeobis produqtis Rirebuleba da momxmarebels sworad gamovarTva da daubruno fuli.



  




  მარის გუნდმა ისაუბრა მათემატიკაზე, ისტორიაზე
 მათემატიკა-ერთერთი უძველესი მეცნიერებაა მან პირველი   აღმავლობა ძველ საბერძნეთსა და ელინისტურ სამყაროში  განიცადა აქ პირველად დაინერგა მისწრაფება ,,წმინდა  ლოგიკური დამტკიცებისაკენ....
 ისტორია-ბერძნული სიტყვაა და თხრობას, მოთხრობას   გარდასულ ამბებზენიშნავს. ის შეისწავლის...
 როგორც ისტორიაში ასევე მათემატიკაში ვიყენებთ რიცხვით  ღერძს ,დადებით და უარყოფით რიცხვებს  მიმართულებებს,შეკრებას გამოკლებას.
 ისტორიაშირიცხვითი ღეძის სათავეაქრისტეს დაბადება,  დადებითია ჩვენი წელთაღრიცხვის თარიღები, ხოლო  უარყოფითი ჩვენ წელთ აღრიცხვამდე..
უნდა ვიცოდეთ დროის ღერძზე ისტორიული თარიღების ან ისტორიული პერიოდების აღნიშვნა
მათემატიკური ცხრილების ისტორიაში ქრონოლოგიურ ცხრილებად გამოყენება




ოლეგის გუნდი მათემატიკა და გეოგრაფია
სკოლაში ბევრ საინტერესო საგანს ვსწავლობთ დღეს ვისაუბრებთ მათემატიკისა და გეოგრფიის კავშირზე
ადრე მათემატიკა როგორც მეცნიერება ცალკე არ არსებობდა ის გეოგრაფიის ნაწილი იყო .დროთა განმავლობაში დაგროვდა უამრავი მასალა და ის გამოეყო გეოგრაფიას...
დედამიწა სფერული ფორმის ციური სხეულია მისი ფართობი510მლნ.კვ. კმ-ია...მათემატიკაშიც სფეროს შევისწავლით ვპოულობთ მის რადიუსს დიამეტრს მანძილს ორ წერტილს შორის რასაც გეოგრაფაში ვიყენებთსხვადასხვა მოვლენის დროში ცვლილების გამოსახატავად გრაფიკებსა და დიაგრამებს იყენებენ რასაც მათემატიკაში ვსწავლობთ
არსებობს სხვადასხვა სახის დიაგრამა რომელიც შეიძლება გამოვიყენოთ საკვები პროდუქტების წარმოებამსოფლიო რეგიონების მიხედვით
მათემატიკა და ქართული
ნატო-მოდით ახლა ვისაუბროთ რაში ვიყენებთ მათემატიკას ქართულში
 ადამიანი ენის საშუალებით გამოხატავენ თავიანთ აზრებს. უზიარებენ სხვებს  და ამყარებს ურთიერთობას...
ქართულში ვსწავლობთ რიცხვით სახელებს, ვითვლით,  ვადარებთ.
 კითხვები- რამდენი ?- მერამდენე ? მათემატიკას უკავშირდება
კოდირების დროს ვიყენებთ მათემატიკას

ანას გუნდი მათემატიკა და ხელოვნება


მათემატიკა ------ეს არის ის რისი მეშვეობითაც ადამიანი ბუნებასა და თავის თავს მართავს
                                                                    ანდრეი კოლმოგოროვი

გუნდმა წარმოადგინა პრეზენტაცია სლაიდების სახით ისაუბრეს სიმეტრიაზე არქიტექტურაზე




მათემატიკა და მუსიკა 
ლილიმ და ვიოლამ  ისაუბრეს წილადებზე და ნოტებზე  ანახეს მათ შორის კავშირი პარალელურ წრფეებზე და სანოტო რვეულზე,პითაგორაზე და მუსიკაზე პრეზენტაციის დასასრულს  აჩვენეს დისნეის მულტიპლიკაციური ფილმი მათემატიკაზე

пятница, 25 мая 2012 г.

   
რიცხვთა სამყაროში





пятница, 13 апреля 2012 г.







მერვე კლასი

















ვსწავლობთ თალესის თეორემას












воскресенье, 11 декабря 2011 г.

ჩატარდა მათემატიკური ვიქტორინა მე-6 კლასში.
ესწრებოდნენ: კათედრის გამგე ქ-ნი ნანა აბციაური, კლასის ხელმძღვანელი- ნათელა ქინქლაძე, მათემატიკის მასწავლებელი -მანანა გადელია მოწვეული იყვნენ მეშვიდე კლასის მოსწავლეები ჟიურის წევრებად და მეხუთე კლასის მოსწავლეები


კლასი გაიყო სამ ჯგუფად თითოეულ ჯგუფს ჰქონდა დავალება გამოეშვათ მათემატიკური გაზეთი


მეორე გუნდი ---გაზეთს- ,,რიცხვთა სამყაროში'' იმიტომ დავარქვით, რომ მათემატიკა რიცხვების გარეშე არ იარსებებდა...ყურადღება მივაქციეთ მიკროკალკულატორებს კომპიუტერს ჩვენ გვინდოდა გადმოგვეცა, რომ ჩვენ უდიდეს მწვერვალზე ვართ მათემატიკის განვითარებაში
გაზეთში გამონათქქვამებია მათემატიკასთან დაკავშირებით

მესამე გუნდი ----ჩვენს გაზეთს დავარქვით ,,ყველაფერი მათემატიკით იწყება'', მართლაც მათემატიკის გარეშე ჩვენი ცხოვრება არაფერია ჩვენ დავხატეთ წვიმის წვეთები წვეთებში ჩავწერეთ რიცხვები მოქმედებათა ნიშნები გუბე წვეთებით ივსება ჩვენი ცოდნაც მსგავსად ივსება---წვიმაც და რიცხვებიც რაღაცას ქმნიან



ასევე დავხატეთ ციდან ჩამოცვენილი გეომეტრიული ფიგურები რომლებიც შიშისგან ყვირიან და შველას ითხოვენ ბოლოს კი გაღიმებულები მშვენიერ შენობას აგებენ

ინფორმაცია მოვიძიეთ პითაგორაზე და ევკლიდეზე პითაგორა ,,რიცხვთა მამაა'', ევკლიდე კი ,,გეომეტრიის მამა'' ჩვენ კი ნახატებში სწორედ ესენი გამოვიყენეთ















გაზეთების პრეზენტაციიის

შემდეგ გუნდები შეეჯბრნენ ამოცანების ამოხცნაში






1 რამდენი ნულით ბოლოვდება 1-დან 52-მდე ყველა ნატურალური რიცხვების ნამრავლი
2. ნინომ იპოვა წიგნიდან ამოხეული ერთი ფურცელი გვერდების აღმნიშვნელი რიცხვები რომ გადაამრავლა მიიღო 156 რომელი გვერდები იყო აღნიშნული ფურცელზე



3. 1, 4, 5, 6 შეადგინეს ყველა შესაძლო სამნიშნა რიცხვი რამდენი სეთი რიცხვი არსებობს.
4. ექვსმა გუნდმა დანარჩენებთან ითამაშა თითო თამაში სულ რამდენი თამაში გაიმართა
5. გიოს 4 შარვალი 3 ჟაკეტი და 2 ფეხსაცმელი აქვს რამდენნაირად შეუძლია მას ჩაიცვას
6.მორის ორ ნაწილად დახერხვას 3 წუთი სჭირდება 4ნაწილად რომ დაიხერხოს რამდენი წუთი იქნება საჭირო
7. წილადის მრიცხველისა და მნიშვნელის ჯამი 160ია შეკვეცის შემდეგ მიიღეს 3/5 დაასახელეთ მოცემული წილადი
8. საათი 4 საათს უჩვენებს საათის ისრები რამდენ გრადუსიან კუთხეს ქმნიან